Estudio colorimétrico cualitativo de distintos metales por emisión atómica
Bustos Melanie, Coccia Guadalupe
Colocamos una cucharilla de té del reactivo a estudiar sobre la cápsula de porcelana, añadimos 4 o 5 ml de metanol y encendimos la llama.
El fin de este proyecto es determinar la toxicidad en el
agua, ya que 1 de cada 10 argentinos vive en una zona donde el agua está
contaminada y su consumo en el tiempo puede causar enfermedades como cáncer,
anemia o problemas en la piel.
Hace años que se advierte que hay millones de argentinos con
riesgo de intoxicación.
Mediante el estudio colorimétrico cualitativo diagnosticamos
que el agua, por medio del procedimiento que realizamos, se hallaba en un
estado contaminado por distintos metales que probamos al colocarlos sobre la
llama.
The purpose of this project is to determine the toxicity in
the water, since 1 in 10 Argentines lives in an area where the water is
contaminated and its consumption over time can cause diseases such as cancer,
anemia or skin problems.
It has been warned for years that there are millions of
Argentines at risk of intoxication.
By means of the qualitative colorimetric study we diagnosed
that the water, by means of the procedure that we made, was in a state
contaminated by different metals that we tested when placing them on the flame.
Keywords: toxicity, contaminated, diseases, colorimetric,
water.
HIPÓTESIS
Averiguar la toxicidad del agua a través de los cambios de
color en los compuestos.
INTRODUCCIÓN
Un átomo es capaz de absorber diferentes tipos de energía,
calorífica y luminosa especialmente, que le conducen a una serie de estados
excitados. Estos estados poseen unas energías determinadas características de
cada sustancia. Existe una tendencia a recuperar con rapidez el estado
fundamental.
Los estados excitados posibles son peculiares de cada
especie, también lo serán las radiaciones emitidas en su desactivación. El tipo
de radiación emitida dependerá de la diferencia entre los estados excitados y
el fundamental, de acuerdo con la ley de Planck.
Se hayan dos tipos de reacciones: cuantitativa y cualitativa.
- Química Cuantitativa: Su función es determinar la proporción exacta de los elementos basándose en que para utilizar este método los pesos y compuestos ya deben estar formados.
- Química Cualitativa: Sirve para analizar elementos que constituyen las sustancias dadas y se basa en que si es posible separar los cationes de la muestra del líquido. En esta investigación utilizaremos este método.
La cantidad de luz absorbida depende de:
- El tipo de sustancia por la que atraviesa la luz
- La distancia que recorre la luz
- La concentración de la sustancia
El objetivo es constatar los diferentes niveles energéticos
que puede encontrarse un electrón en un átomo, es decir los diferentes orbitales,
así como las diferentes transiciones cuantificadas entre los mismos. Además,
averiguar la toxicidad del agua.
MATERIALES Y MÉTODOS
Los materiales que utilizamos para este experimento fueron:
- Capsula de Porcelana
- Varilla
- Metanol
- Compuestos (solubles en alcohol) que producen color en su estado de excitación: permanganato de potasio, ácido bórico, sulfato de cobre, bicromato de potasio etc.
COMPUESTOS
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COLORES
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Permanganato
de potasio
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Rojo
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Ácido
Bórico
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Verde
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Sulfato
de Cobre
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Verde
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Carbonato
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Naranja
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Bicromato
de Potasio
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Amarillo
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Colocamos una cucharilla de té del reactivo a estudiar sobre la cápsula de porcelana, añadimos 4 o 5 ml de metanol y encendimos la llama.
Observamos los colores de la llama al
añadir cada uno de estos compuestos. Posteriormente agitamos con una varilla al
cabo de unos segundos de ignición.
RESULTADO
Cuando colocamos los compuestos al fuego por medio de un ansa,
efectivamente la llama cambio al respectivo color del material. Luego al
repetir este procedimiento, pero reemplazando el compuesto por agua natural, la
expusimos al fuego y pudimos observar como la llama cambiaba de color. Empezando por tonos
amarillos (bicromato de potasio) luego por una tonalidad verde (sulfato de
cobre) después naranja (carbonato) y finalizando con un rojo intenso
(permanganato de potasio.)
Por lo tanto, los resultados que obtuvimos en este
experimento nos indicaron que el agua se encontraba contaminada por toxinas.
BIBLIOGRAFÍAS
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